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捕捉題干信號,把握材料線索,比對理論框架,確認(rèn)考點原理。仔細審題,找出本題目是關(guān)于哪個科學(xué)的哪個章節(jié),在草稿紙上寫下此章節(jié)內(nèi)所有可能與本題有聯(lián)系的基本概念及原理。大多數(shù)題目是跨章節(jié),甚至跨學(xué)科的,要注意思維的發(fā)散性。
原理闡述(闡述概念)
表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,顯得內(nèi)容不豐滿,可嘗試以正面闡述后,再反面闡述的方式豐富答案。解釋每一個概念并寫出原理的基本內(nèi)容。如果自己寫出的相關(guān)概念太多,則視試卷留出的空白撿重要的寫,解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。但要注意答題時每個概念和原理要作為一段,字跡要工整清晰。好了,本題目分?jǐn)?shù)的一半你已經(jīng)拿到了,下面進行第三步。
展開分析(論述意義,說明對策)
可適當(dāng)復(fù)述材料,利用題目提供的材料復(fù)制部分答案;可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進,或橫向分方面展開;如想到的角度多,話頭就別太長,多角度能夠提高 送分的,但也要有技巧。要將其作為一個段落,如果此題是論述題,則將整個題目再復(fù)述一遍,不要忘了在前面加上一個所以;如果此題是材料題,則提倡材料中好的做法,批評材料中壞的做法。
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