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六、心理學(xué)辨析題:31~32小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
31.“激情”與“應(yīng)激”是同一種情緒狀態(tài),只是叫法不同罷了。
答案:錯誤。按強(qiáng)度和持續(xù)時間,情緒可分為心境、激情和應(yīng)激。其中,激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而短暫的情緒狀態(tài)。應(yīng)激是在出乎意料的緊迫情況下,所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。
32.因?yàn)樽⒁饪梢苑峙?,所以人可以任意地同時進(jìn)行任何活動。
答案:錯誤。注意的分配是有條件的:(1)與他所從事活動的熟練程度有關(guān)。(2)與同時進(jìn)行的幾種活動的性質(zhì)有關(guān)。
七、心理學(xué)簡答題:33~35小題,每小題8分。共24分。
33.智力技能的培養(yǎng)有哪些要求?
答案:(1)確立合理的智力活動原型。
(2)有效地進(jìn)行分階段練習(xí):
?、偌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;
?、谧⒁庠偷耐陚湫?、獨(dú)立性和概括性;
?、圻m應(yīng)培養(yǎng)的階段特征,正確使用言語;
?、茏⒁鈱W(xué)生的個別差異。
34.創(chuàng)造性思維的特征是什么?
答案:(1)思維與想象的有機(jī)統(tǒng)一;
(2)與創(chuàng)造性活動相聯(lián)系;
(3)常有“靈感”出現(xiàn);
(4)發(fā)散思維和集中思維相結(jié)合;
(5)分析思維與直覺思維相統(tǒng)一。
35.簡述人格的特點(diǎn)。
答案:(1)獨(dú)特性。“人心不同,各如其面。”這句俗語為人格的獨(dú)特性做了最好的詮釋。
(2)穩(wěn)定性。俗話說:“江山易改,稟性難移。”這里的“稟性”就是指人格。
(3)整合性。人格是由多種成分構(gòu)成的一個有機(jī)體,具有內(nèi)在的一致性,受自我意識的調(diào)控。
(4)社會性。人格決定一個人的生活方式,甚至有時會決定一個人的命運(yùn),因而是人生成敗的根源之一。
八、心理學(xué)論述題:36小題。15分。
36.結(jié)合思維品質(zhì)的特性,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。
答案:良好思維品質(zhì)的特性有:
(1)思維的廣闊性和深刻性;
(2)思維的獨(dú)立性和批判性;
(3)思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性;
(4)思維的靈活性和敏捷性。
培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)加強(qiáng)辯證唯物主義思維方法的訓(xùn)練,學(xué)會全面地、發(fā)展地、實(shí)事求是地看問題;
(2)運(yùn)用啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性;
(3)加強(qiáng)言語交流訓(xùn)練;
(4)發(fā)揮定勢的積極作用;
(5)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的思維品質(zhì)。
2021年河南成人高考專升本教育理論考前沖刺題(匯總)
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