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2019年成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)-考試高起點(diǎn)(語(yǔ)文)
1-5 DADDB 6- 10 BBDBA
11.運(yùn)用了比喻和借代的修辭手法,把女孩比作DNA.生動(dòng)形象的寫出了小女孩刻苦學(xué)習(xí)的人物形象特點(diǎn)。
12. (1 )敬佩她專心學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神( 2)小女孩對(duì)生物專業(yè)的癡迷讓作者震驚(3 )作者被小女孩的勵(lì)志改變生活命運(yùn)的精神感動(dòng)。
13. (1 )外在形象:貧寒農(nóng)家的女學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)的女學(xué)生,獨(dú)立自主忘我學(xué)習(xí)的品質(zhì)(2)精神氣質(zhì):認(rèn)真、刻苦、不服輸、有理想
14. (1 )小站是文章的感情線索,串起了小說(shuō)的故事情節(jié)( 2 )小站是人生前進(jìn)的站臺(tái),寓意女孩追夢(mèng)的平臺(tái)(3 )站臺(tái)見證了小女孩成長(zhǎng)的每一步,是拼搏進(jìn)取的含義15.國(guó)家、集中了天下的利益和權(quán)勢(shì)
16.講誠(chéng)信、有標(biāo)準(zhǔn)管理、才能使國(guó)家長(zhǎng)治久安
17.對(duì)比論證,荀子從有道行的人管理國(guó)家和無(wú)道行的人管理國(guó)家分別帶來(lái)的安定與危險(xiǎn)進(jìn)行了對(duì)比分析。
18.竹子挺拔向上,茂密,順應(yīng)人心,應(yīng)景而生的形態(tài)特征。疊詞的使用增加了詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)言美。
19.后兩句突出了竹子正直挺拔,扎根大地,有氣節(jié),奉獻(xiàn)的君子形象。
作文:
話題:魯迅《故鄉(xiāng)》中的:我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”以此為思路,以你自己的經(jīng)歷展開是路,圍繞著你自身的學(xué)習(xí), 經(jīng)歷,成長(zhǎng)寫- -篇文章最少600字,為不限,詩(shī)歌除外。
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