濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：鑄水韻實(shí)小 育智慧少年

　　本報(bào)以“母校，我想和您合個(gè)影”為主題，帶領(lǐng)濮陽(yáng)小記者采訪(fǎng)我市各中小學(xué)，通過(guò)“聽(tīng)校長(zhǎng)談發(fā)展”“聽(tīng)老師講故事”，以圖文并茂的形式向讀者展現(xiàn)一所學(xué)校的變遷發(fā)展，讓我們憶往昔、看今朝、望未來(lái)。

　　濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1985年，占地面積17500平方米?，F(xiàn)有在編教職工172名，68個(gè)教學(xué)班，4500余名學(xué)生。學(xué)校自1999年起，連續(xù)四次蟬聯(lián)“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，曾榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)三八紅旗集體”“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國(guó)紅旗大隊(duì)”“全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“河南省文明單位”“河南省首批中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地”“河南省中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”“濮陽(yáng)市十佳文明學(xué)校”等200余項(xiàng)集體榮譽(yù)，近日，又獲得首批“全國(guó)文明校園”的殊榮。

　　濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué))創(chuàng)建于1985年，在執(zhí)著追夢(mèng)中度過(guò)了30余年歷程，風(fēng)雨兼程，一路前行。憶往昔，首任校長(zhǎng)劉延義提出鑄造“朝氣、勇氣、豪氣”的?；?，第二任校長(zhǎng)李玉璽努力打造“三個(gè)課堂四基教育”的育人“場(chǎng)”，第三任校長(zhǎng)李慧軍躬耕踐行“適度教育”的創(chuàng)新理念?？唇癯?，現(xiàn)任校長(zhǎng)魏存智堅(jiān)持享受教育辦學(xué)理念，精心培育“水之德師之魂 生之韻”主題校園文化，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在傳承中創(chuàng)新、在思變中發(fā)展，一直用心在做接地氣的教育。

　　近年來(lái)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展邁上了快車(chē)道。首先是借助校安工程，校園整體布局基本完成，學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化。本著內(nèi)涵發(fā)展的宗旨，學(xué)校確定了“一個(gè)中心，兩條主線(xiàn)”的校園文化建設(shè)思路，即以水文化為中心，落實(shí)閱讀和運(yùn)動(dòng)兩條主線(xiàn)。比如“行走在閱讀間”主題文化，從低年級(jí)到高年級(jí)確定了四個(gè)主題，建立了完整的閱讀評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)學(xué)生“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，與教育部等11部門(mén)倡導(dǎo)的中小學(xué)生研學(xué)旅行理念完全契合。兩年多來(lái)，“行走在閱讀間”的一系列社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色，學(xué)生們的閱讀量穩(wěn)步提升。今年秋季開(kāi)學(xué)之際，校園“水文化”主題圓廳又進(jìn)行了升級(jí)改造，“水韻文化”又被賦予了漢字和書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵。“今年中央電視臺(tái)的‘開(kāi)學(xué)第1課’的首篇就是字以溯源，我們正是以‘水文化’的‘水’字，來(lái)溯源中國(guó)的漢字文化和書(shū)法藝術(shù)。”市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)魏存智說(shuō)。

　　這些年，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)號(hào)召，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。今年招教新入職的60多位老師，有效解決了學(xué)校即將面臨的教師斷層問(wèn)題。在學(xué)生方面，“走課”活動(dòng)和閱讀社團(tuán)搞得有聲有色。魏存智說(shuō)：“市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為全市基礎(chǔ)教育的窗口校，在注重硬件建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注軟件內(nèi)涵的發(fā)展?，F(xiàn)在硬件建設(shè)已經(jīng)基本完善，下一步的工作重點(diǎn)就是在內(nèi)涵建設(shè)上做好文章。”

　　在這一理念的引導(dǎo)下，從大的方面，魏存智提出了“品牌引領(lǐng)、文化管理、內(nèi)涵立校、質(zhì)量聚力、活動(dòng)提升”的辦學(xué)目標(biāo)。從小的方面，教育教學(xué)工作將更加注重細(xì)節(jié)。富有實(shí)小文化特色的入學(xué)通知書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、“校園吉尼斯”、“水韻花木電子二維碼”等創(chuàng)新層出不窮，今年秋季開(kāi)學(xué)又創(chuàng)新設(shè)計(jì)了《家長(zhǎng)崗位說(shuō)明書(shū)》，即在一年級(jí)新生入學(xué)前，“家長(zhǎng)”先行入學(xué)。將“家長(zhǎng)”作為一個(gè)“崗位”統(tǒng)一納入學(xué)校崗位管理，成為學(xué)校落實(shí)內(nèi)涵發(fā)展與文化管理、培育智慧家長(zhǎng)的又一得力舉措。今后，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，尤其做好對(duì)新入職教師的系列專(zhuān)題培訓(xùn)。魏存智說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)前30年的輝煌成績(jī)是靠老教師奮力拼搏的結(jié)果，后30年的發(fā)展需要新生力量的再助力再推進(jìn)。所以我希望能通過(guò)一系列的培訓(xùn)，把市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的‘魂’注入他們的骨髓和血液。”在學(xué)生發(fā)展方面，學(xué)校將進(jìn)一步豐富走課活動(dòng)，優(yōu)化閱讀社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)融合學(xué)科教學(xué)小課堂、校園活動(dòng)中課堂、社會(huì)實(shí)踐大課堂，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。2017年，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)提出“把課程立起來(lái)，讓課程從平面走向立體;把社會(huì)打開(kāi)，讓孩子們進(jìn)來(lái)，讓社會(huì)成為孩子們的教材”的新理念，引導(dǎo)教職工朝著“創(chuàng)建智慧校園、爭(zhēng)做智慧教師、打造智慧課堂、培育智慧學(xué)生”的目標(biāo)奮進(jìn)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)獲得最好的成長(zhǎng)，留下難忘的童年記憶!

　　魏存智說(shuō)：“十八大以來(lái)，我們努力踐行‘立德樹(shù)人’。今年，我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將瞄準(zhǔn)‘智慧校園’的目標(biāo)，乘著十九大的東風(fēng)邁入新的征程!”

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